Sáng 22/12, tại Hội trường lớn, Trường Đại học Khoa học long trọng tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác đào tạo và quản lý người học năm học 2024 – 2025. 

Đây là dịp quan trọng để Nhà trường đánh giá toàn diện những kết quả đã đạt được, thẳng thắn chỉ ra các tồn tại, hạn chế; đồng thời thống nhất phương hướng, nhiệm vụ và giải pháp trọng tâm cho giai đoạn tiếp theo. Hội nghị khẳng định vai trò trung tâm của công tác đào tạo và quản lý người học trong chiến lược phát triển bền vững của Nhà trường, thể hiện tinh thần trách nhiệm và sự đồng lòng của đội ngũ cán bộ, giảng viên trong việc không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục và hiệu quả quản lý người học.

Toàn cảnh Hội nghị

Tham dự Hội nghị có PGS.TS. Nguyễn Văn Đăng, Bí thư Đảng uỷ, Hiệu trưởng Nhà trường; PGS.TS. Ngô Văn Giới, Phó Bí thư Đảng uỷ, Chủ tịch Hội đồng Trường; PGS.TS. Phạm Thế Chính, Phó Hiệu trưởng; TS. Nguyễn Minh Tuấn, Phó Chủ tịch Hội đồng Trường; cùng các đồng chí là lãnh đạo các đơn vị thuộc, trực thuộc và toàn thể cán bộ, giảng viên Trường Đại học Khoa học.

Phát biểu khai mạc Hội nghị, PGS.TS. Nguyễn Văn Đăng - Hiệu trưởng Nhà trường, nhấn mạnh: Trong năm học 2024 - 2025, Nhà trường đã đạt được nhiều kết quả tích cực trong công tác đào tạo và quản lý người học. Nề nếp đào tạo được duy trì nghiêm túc, chất lượng đào tạo từng bước được nâng cao thông qua việc cải thiện chất lượng đầu vào, đội ngũ giảng viên, cơ sở vật chất và các nguồn lực hỗ trợ. Đội ngũ giảng viên luôn giữ vững tinh thần tâm huyết, kịp thời quan tâm, đồng hành cùng sinh viên, góp phần khắc phục nhiều khó khăn, thách thức trong bối cảnh mới. Bên cạnh đó, thầy Hiệu trưởng cũng chỉ rõ, thời gian tới công tác tuyển sinh sẽ đối mặt với nhiều áp lực khi nguồn tuyển sinh có xu hướng thu hẹp do sáp nhập, trong khi nhiều cơ sở đào tạo mở thêm ngành học mới, tạo ra sự cạnh tranh ngày càng lớn hơn giữa các cơ sở giáo dục đại học.

PGS.TS. Nguyễn Văn Đăng - Hiệu trưởng Nhà trường, phát biểu khai mạc Hội nghị

Về phương hướng, nhiệm vụ năm học 2025–2026, Nhà trường xác định tiếp tục đổi mới mạnh mẽ công tác quản lý đào tạo theo hướng hiện đại, hiệu quả. Trọng tâm là tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý chương trình, kế hoạch, tiến độ và chất lượng đào tạo; đẩy mạnh chuyển đổi số trong công tác quản lý; nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ làm công tác đào tạo, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và hội nhập quốc tế. Cùng với đó, Nhà trường chú trọng phát triển các ngành, chương trình đào tạo; rà soát, chỉnh sửa, cập nhật chương trình đào tạo các trình độ; xây dựng chiến lược phát triển đội ngũ giảng viên có trình độ cao, đặc biệt ở các ngành thuộc lĩnh vực khoa học xã hội; tăng cường phối hợp giữa các phòng ban chức năng và các khoa chuyên môn trong xây dựng, triển khai kế hoạch đào tạo, bảo đảm thông tin đến người học được kịp thời, thuận lợi…

Tại Hội nghị, các đại biểu đã trình bày các báo cáo chuyên đề để cung cấp cái nhìn toàn diện về từng lĩnh vực. PGS.TS. Vũ Xuân Hòa - Trưởng phòng Đào tạo, trình bày Báo cáo Tổng kết công tác đào tạo năm học 2024 – 2025 và phương hướng, kế hoạch năm học 2025 – 2026. TS. Phí Đình Khương, Trưởng phòng Công tác Học sinh Sinh viên, báo cáo kết quả công tác quản lý, hỗ trợ người học. TS. Ngô Văn Định, Trưởng phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục, trình bày Báo cáo Tổng kết công tác khảo thí và đảm bảo chất lượng giáo dục trong năm học vừa qua. Hội nghị cũng đã được nghe một số ý kiến đóng góp của các đại biểu đại diện cho đội ngũ cán bộ, giảng viên các đơn vị trong Trường. 

Kết luận Hội nghị, PGS.TS. Nguyễn Văn Đăng khẳng định, Nhà trường cần tiếp tục quan tâm sâu sát hơn nữa đến công tác đào tạo và quản lý người học. Một số giải pháp cần triển khai như: Bổ sung phòng học tiếng, máy tính, máy chiếu phục vụ đào tạo; Rà soát, xây dựng các CTĐT; Đổi mới mạnh thực tập thực tế, đẩy mạnh số hóa để quản lý sinh viên; Các Khoa/BM cần quan tâm đến tỷ lệ tốt nghiệp, khảo sát việc làm; Chuẩn hóa chất lượng ngân hàng đề thi; Hoạt động kiểm tra đánh giá cần đa dạng, đánh giá chuyên cần sát sao hơn; Đánh giá chuẩn đầu ra: phấn đấu đánh giá quốc tế, tăng cường cải thiện chất lượng phản hồi của sinh viên; Tăng cường tổ chức các hoạt động chuyên môn, thông giảng thường xuyên. Lắng nghe dư luận xã hội về chất lượng giảng dạy, thái độ, chất lượng phục vụ của phòng ban để hướng đến mục tiêu chuyên nghiệp hóa…

Hội nghị diễn ra trong không khí trang trọng, ấm áp, thể hiện tinh thần đoàn kết, trách nhiệm và quyết tâm đổi mới của tập thể cán bộ, giảng viên Trường Đại học Khoa học trong việc nâng cao chất lượng đào tạo và quản lý người học trong giai đoạn mới.

Một số hình ảnh: 

(TNUS MEDIA)